又是一个晴朗的周末，梵蒂雅斯里一如既往的平静祥和。

不明原理的青石喷泉叮咚作响，水珠溅在一尘不染的底座上，惊走了来喝水的灰雀。

阳光从枝桠隙间漏下来，在已经长满嫩芽的草坪上织就流动的光斑锦缎，像是谁打翻了一匣细碎的金箔。

钟楼投下的菱形阴影缓缓东移，爬上花园橡木长椅的雕花扶手。

没有课的蒙森教授在这里打盹，享受周末的阳光，旧皮面书滑落在膝头，夹在《魔法史》里的叶脉书签露出一角。

而在学院后面一个不起眼的地方，随着有些强烈的风声响起，一台小型机械贴着草皮一闪而过，逐渐脱离地面，侧旋着绕过回廊的柱子灵活游走。

最后，飞行物渐渐拔升，一头冲进三楼的某个敞开的窗户里，被早就等在那里的科泽伊抓在手中：

“终于调试完了。”他满意地端详着手中的装置，对旁边站着的少女说：

“至少现在作为模型来说，地效飞行器的准备工作已经很完善了。”

“别高兴的太早，模型机和实际物体相比还有不小的差距。”

“我知道，接下来的部分可以交给盖乌斯，至少在尺寸数值方面，他的工艺无可挑剔。”

科泽伊把模型交给希尔薇妮，同时接过她手中记载数据的羊皮纸，然后向匠造工坊的方向走去。

“诶？学长是说最近盖乌斯都没怎么来社团参加活动？”

“是的，不知道从什么时候开始，他一有时间就往藏书馆跑，和社长请了好几次假了。”

“图书馆吗？明明还没到期末，真稀奇啊，谢谢学长。”

科泽伊离开匠造工坊，转头去了藏书馆，说实话，从本学期开始，他来藏书馆看书的时间就变少了。

前两年平时没什么事情的时候，他就会消耗普通积分去特殊的房间浏览教授们的笔记。

由于这些笔记比起外面的藏书要晦涩的多，原本这个过程对于普通学生来说，比较枯燥而漫长，为了弄懂一个知识点没准要消耗大量的积分时间。

学院也是为了以这种形式鼓励学生在平时好好表现，然后来藏书馆学习新东西。

很可惜，这种政策对科泽伊没什么用，他强行记住之后就不怎么来了。

用神识很快的找到坐在椅子上看书的盖乌斯，他的桌面上摆着一摞各种各样的书籍，有的是关于土系法术，有的是关于炼金术，也有几本是关于锻造方面的。

他走到盖乌斯的座位敲了敲桌面，盖乌斯猛地抬起头，表情显得很惊讶。

两人走到可以说话的房间里，科泽伊好奇地询问：

“怎么突然来藏书馆看书了？还是一连好几天，这可不像你的风格。”

“这个嘛想通过看书精进一下锻造工艺。”

小孩子藏不住事儿，盖乌斯脸上有些沮丧的神态完全暴露了他的想法。

再加上是近期才有的现象，以及书籍里还有很多关于土系法术运用的方面。

如果没猜错的话，盖乌斯可能是对在那本冒险书里的经历有些想法，以至于对自己的实力有些怀疑。

“和‘鬼雾港湾’的经历有关系？”直奔主题就行，两个人都不是成年人，没那么多弯弯绕。

“啊，是的，科泽伊，你看，弗洛恩有着比同龄孩子更强的战斗技巧和法术，瓦兰特可能现在稍微弱一点，但是皇室不可能没有更强大的高级法术。

你就更不用说了，在我们的很多经历里，你表现得可能甚至比我们加在一起都要好。

但是我，我没什么出彩的方面，我的法术天赋平平，土系法术又大多偏向防御，缺乏攻击性和灵活性。

所以常常感到自己只是个陪衬，无法像你们那样闪耀。

当然，我也不是想要多么闪耀，只是觉得这样下去连跟上你们都有些困难，更别提保护自己的朋友。

就像无论是在面对甲伏怪还是最终的恶魔，我好像都没帮上什么忙，其实就算没有我，你的法术还是会释放成功。”

科泽伊思考了一下，不知道该从何说起：

“呃，盖乌斯，其实我还认识一个使用土系法术的法师学长，不过他在去年毕业了，他的土系法术就很出色，甚至还是小队里的主力。

而且现在和我们一届的大多数同学，好像也没有特别强大的，大家都是一个水平的法师，在按部就班的成长。

我可能，只是小时候的经历比较特殊，所以渴望强大的心态比你们稍微强大一丢丢，也因为见过一些东西而时长由一些稀奇的想法。”

科泽伊一边寻找借口和理由，一边尝试用神识去搜索盖乌斯看的那些书籍，想要从里面找到一些比较有说服力的片段：

“啊哈，你说自己没有出彩的地方，但实际上你不是很擅长锻造吗？”

“但是武器终究只是外物，弗雷泽教授说一个合格的法师还是要靠自己。”

“他那么说只是不希望我们过度依赖武器而已，盖乌斯，我们是人类，不是巨龙，巨龙有时候还会善于利用自己的爪子翅膀和尾巴。

而作为人类，我们最大的优点就是向其他种族借鉴，并且将学到的东西加持到自己身上。

我们对精灵的大部分印象都是拿着一把弓箭，似乎战场上从来就没见过不带弓箭的精灵，如果你真的擅长那个方面，不是逃避或者从众，而应该去努力加强才是正确地途径。

比如说，你知道锻造大师吗？”

“当然，每个铁匠都向往成为锻造大师。”

科泽伊举起自己的手臂，上面开始缠绕一圈翠绿的藤蔓，又覆盖上一层铠甲。

由于是在藏书馆，他只是展示一下就停止了魔素的供给：

“事实上，木系法术普遍来讲也不是擅长攻击的法术。”

👉&128073; 当前浏览器转码失败：请退出“阅读模式”显示完整内容，返回“原网页”。