姚明轩和秦雪也迅速赶到了现场，这里位于三十六中的后山，也是当第一个小有名气的景点。平时大家会把这里当成消遣遛弯儿的地方，从山脚到山顶，沿途分部十几个和案发现场环境相似的小木屋。这是特意为那些小商贩建造的，只需要在里面摆上柜台，挂上点氛围灯就可以开张营业。
只不过，由于近几年清源城市规划做的越来越好，大家很少再来爬这座光秃秃的山了。商户们逐渐撤离，这些小房子也就被闲置了。这里距离三十六中很近，所以平时师生都会来这儿游玩儿。
死者的双手双脚都被捆住，虽然衣服凌乱，但是没有遭受侵犯的痕迹。她的头低着，长发散落在脸颊两侧让人不辨男女。这也就是小果为什么会说，是一个长头发的人的原因。因为在他那个角度，根本看不出来这人是男是女。
姚明轩缓缓靠近尸体，尽管他带着两层防护口罩，可是尸臭味儿还是从缝隙中钻进鼻腔，让他头昏脑涨。
那女孩子所以以这种别扭的姿势死去，却没有直接倒在地上，是她的嘴里插着密密麻麻的铁签。这些东西在身体
和地面之间形成了支点，让人很难判断，她的死亡原因。
女孩长发柔软顺滑，虽然主人已经死去，可是头发却依旧黑黝黝的如同绸缎一般，在耳后有一缕粉色的假发，想来这是年轻人之间最近最流行的发型。姚明轩用带着橡胶手套的手。在女孩儿的头发尖拨弄了一会儿，找到一条红色的丝线，底下沉颠颠的什么。
那个东西从她的衣服中拿了出来，原来是一个脏兮兮的棉布娃娃。上面不知道用什么东西，简单的画出眼睛和嘴巴。娃娃的身体鼓鼓囔囔，姚明轩轻轻的捏了捏，没有分辨出里面究竟是些什么东西。
这让他情不自禁想起小刘的感慨，现在的年轻人脑袋里装的都是些什么玩意儿？
地面上一层密密麻麻白色的虫子，迅速蠕动。秦雪刚开始小心翼翼得踮着脚尖避开，但是很快他发现，这些虫子密度惊人。即使在闪转腾挪也无法躲开，还不如眼不见心不烦，心一横直接走进来。
根据这些蛆虫成长的程度，可以判断他们现在还没有羽化。按照虫的成长周期推算，女孩大概是在三天前遇害的。
想要更加精确的
结果，需要对她进行解剖才行。
女孩子的身上胡乱披着一件校服，在胸口处有一行十分显眼的小字，三十六中。
小果在警戒线外左顾右盼，看到小刘从房间出来，连忙兴奋的朝他使劲招手。小姨夫，小姨夫，究竟怎么回事呀？里面的那个人是我们学校的嘛？
怎么还在这儿，不是让你们赶紧回家嘛。对了，今天发生的事情绝对不要和别人透漏，千万别把这事当成吹牛的谈资，否则明天警察叔叔会直接上门找你的。小刘说到这里，从自己的兜里摸出钱包，数了几张红票子塞给他。
带着两个小兄弟出去吃点好的，最近别乱跑了。实在耐不住寂寞，就和他们窝在家里打两局游戏什么的，少惹你妈妈不开心。
小果把钱塞进兜里还是不肯放小刘，小姨夫，咱俩都这个关系了，你跟我透漏透漏究竟是怎么回事呗。传说这儿有恶鬼作案！
我瞧你就是恶鬼饿死的鬼！赶紧吃饭去。今天的事儿我给你记大功，等我小姨回来的时候我一定好好的夸夸你。保证，尽心竭力的撮合你们两个。
赶紧给我走，小刘抬脚，狠狠的在他屁
股上踹了一下，几个年轻人撒着欢儿离开了。
很快。警方在距离案发现场不远处的一个垃圾桶里找到了一只沾着血迹的双肩背包。里面有学生证，小镜子，梳子，假睫毛，美瞳，口红眼影。还有一大堆亮晶晶的项链和耳饰，以及两本鬼故事杂志。经过信息比对，发现这些东西正是死者葛文文的。
葛文文的老师和同学反映，这个女孩儿是三十六中出了名的麻烦人物。吸烟喝酒，拉帮结派，校园欺凌他人，所有违反校规校纪的事情，文文都乐此不疲。甚至还拉着自己的男朋友，故意到校长室门口接吻牵手，目的就是想知道老师和学校的底线究竟在哪里。
葛文文的爸妈离异，她和妈妈在一起生活。葛文文的妈妈就职于一家物流公司，为了给女儿赚学费咯，妈妈每日每夜的工作几乎没有什么闲暇时间。她也曾经因为孩子的事情跑过几次学校。但是她相信文文跟本就不是老师和校长所说的那种孩子，本想让文文转学，但是女儿非常喜欢三十六中。
这个女人已经被生活的苦难折磨的说不出话来。因此，也就睁一只眼闭一
只眼，稀里糊涂的过日子了。
三十六中的校长说，文文的妈妈是他见过的所有家长中最特别的一个。有的孩子是宠而骄。他们的爸妈脾气秉性和孩子几乎一模一样，仗着自己有点社会地位，给老师施压，或者直接往他们脸上扔现金侮辱的。有的孩子实在过于娇纵，他们的家人也苦不堪言，但是却无力改变这种现状，所以只好寄希望于学校教育。
文文的妈妈处于两种极端中间，更像是多重矛盾的综合体。相信学校和老师，但是转头又不愿意配合学校的工作。
这个女人也是可怜呀。一个人带着孩子。大概这辈子所有的希望都放在文文身上了吧，就是这孩子不争气，总是利用她妈妈对她的信任。时间一长，我们也没办法了，索性由着她折腾，只要在我们学校范围里不出事，其他的，说实话我们也帮不上太多。
校长是一个面相慈祥的女人，提起苦命的同性，总是带着几分怜悯。
在葛文文妈妈心中，自己的女儿温柔善良，懂事，不抱怨。甚至主动提出，不打算继续读书，准备出去找个工作，这样能够分担妈妈的压力。