什么样的平衡，才能达到他心目中的公平呢？

青年垂眸思索着，他也不知道。

他只知道他对于现状极其愤怒，极度不满意，急切想要做些什么来改变。

青年的名字叫严飞翼，出身贫苦农村地区。

跟所有农村孩子一样，他是留守儿童，父母在外务工，只有爷爷奶奶常伴左右。

唯一与其他人不同的，是他从小就展露出优越的学习天赋。

附近好几个村的小孩里面，属他成绩最好。

倾尽全年级老师的培养之力，他成了那一届附近几个村里唯一一个考上县重点初中的人。

整个县，几百个村。

只有村里最拔尖的那一小撮人，才有资格跟县城本地的学生一起就读县重点初中。

在那所初中里，他见识到什么叫人外有人，天外有天。

那些象他一样从村里选拔出来的优秀苗子，因为初中才开始接触外语课，被那些从小就上双语幼儿园的县城本地学生轻松碾压。

初中三年。

他不知道吃了多少苦，熬了多少夜，才硬啃下那些陌生的单词，让自己的排名从末尾攀爬上去，逐步进入到年级前十。

到这里，他的人生还象“莫欺少年穷”的爽文小说前半段。

所有人都以为他会再次一飞冲天，象当年飞出小村庄那样，展开双翼，从县城飞到市里的优秀高中去。

可命运跟他开起了玩笑。

越临近大考，他身体越容易出问题。

要么是考试当天疯狂拉肚子，要么是突发高烧。

最极端的一次，他前脚刚迈进考场，后脚就两眼一黑晕了过去。

去医院检查，却发现他身体没什么毛病，有问题的是心理。

他太害怕失败，他也承受不了失败，所有的那些身体异常，都是他压力焦虑的具象化。

焦虑源于恐惧，恐惧源于未知。

他不是重生后预知未来的主角，戒指里也没有一位神通广大的老爷爷；

他的人生路是往上爬一阶就断一截的破梯子，只能向上，没有退路，底下也没人能接住他，踩空一步就是粉身碎骨。

在这样的情况下，他去参加了中考。

而后，果不其然，他发挥失常，考试成绩只有平时的一半。

他永远忘不了老师欲言又止的嘴唇，和同学们或同情、或奚落的目光。

老师兴许想过劝他复读。

但考虑到复读要扛下更大的心理压力，而且他的家庭条件也不允许，最终老师只能轻轻拍拍他肩膀，说一句：

“没关系，高中好好努力，是金子在哪都会发光的，老师相信你一定可以。”

他点点头，也只能点头。

其实能考上高中也不错了，要知道中考是义务教育的分水岭，有多少人被大浪淘去，从此杳无影踪。

他已经做得很好了，他该认命。

就这样，严飞翼带着遗撼开启了他的高中生涯。

好在高中的开局是好的，他在第一次月考就荣获年级第一，远远拉开第二名几百分的距离。

第二名见他，如井底蛙见天上月。

其他人见他，如一介蜉蝣见青天。

那时的荣光他还有记忆，整个学校的领导、老师和同学都被他震惊得无以复加。

红色的光荣榜上他占据第一，年级表彰大会上校长专门点他的名。

全校师生都惊叹严飞翼是一颗沧海遗珠，是上名校的绝佳苗子。

要不是中考失常，他早就进市重点了，根本轮不到他们县城高中捡漏。

从那天起，每个人都用满含期待的目光看着他。

好象在通过他干瘦的身躯，看见未来的名校学生，未来的社会栋梁，未来的人中龙凤，未来的人上之人。

那是他人生中最志得意满，最自信飞扬的时光，仿佛爽文小说的后半段。

可要是未来的一切发展都象小说写的那样就好了。

到了高中的最后一年，熟悉的征状再次缠上了他。

考场里好象住了一只怪兽，试卷像怪兽的血盆大口，密密麻麻的印刷字体是前人遗留的干涸血迹。

只要一拿起笔，他就开始冒汗，发虚，游离，惊悸。

考场上昏厥变成他的常态，无数人都目睹过他当场呕吐的丑态。

老师们从一开始的不可置信、试图挽救，再到最后的失望痛心、扼腕叹息。

试卷上的难题，老师可以帮他条分缕析。

人生这道课题，老师自己也未必理得清。

这是心理上的关卡，谁也帮不了他。

就象他生下来就需要背负的人生重担，谁也不能帮他挑起。

六月，在人生中最重要的那次大考中，他再次黯淡收场。

他没能考上他理想中的长明大学，反而去了长明大学的隔壁，一墙之隔的院校。

比错过更遗撼的，是他“本可以”。

以他发挥正常的成绩，区区长明，甚至要求着他考虑考虑。

可命运象一只无形的手，扼住他的咽喉。

每当他羽翼丰满，想要张开翅膀往上飞的时候，那只手就会狠狠掐着他的脖子将他拖下来，拖回属于他的泥淖中去。

再狠狠地嘲笑一句：“垃圾就该回到垃圾呆的地方，不要试图闯入不属于你的局域。”

他应该平静地接受自己的命运的。

他们这种人，祖祖辈辈，世世代代，最擅长的就是认命了。

读个普通的学校，期间勤工俭学，几年后循规蹈矩成为社会的一员。

偏偏就是在勤工俭学期间，他看到了这个世界的不公平……